Банк актуального педагогического опыта
Авторы и их материалы
1, 2
|
Конспект организованной образовательной деятельности «Удивительный мир медведей». Коваль Н.Н., воспитатель МДОУ №27 «Цветик-семицветик» |
 |
|
Конспект организованной образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию «Путешествие в страну Гонзиков» с использованием пособия «Волшебные Гонзики». Ананьева Е.В., музыкальный руководитель, МДОУ №8 «Колосок» |
|
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности по художественно-эстетической развитию «Необыкновенное путешествие в Музыкальную страну». Седова Л.В., музыкальный руководитель МДОУ № 25 «Дюймовочка». |
|
|
Конспект индивидуального логопедического занятия с ребенком с Синдромом Дауна «Закрепление произношения гласных звуков [а],[у],[и] и букв А, У. Черкашина С.А., учитель-логопед, МДОУ №11 "Колокольчик" |
|
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий во второй младшей группе «Филькины загадки». Журавлёва И.В., воспитатель МДОУ № 6 «Детский сад № 6 «Ягодка» |
|
|
Конспект физкультурно-познавательного досуга «Я здоровьем дорожу!» для детей старшего возраста. Мельникова Ю.В., воспитатель, Смирнова М.В., муз. руководитель, инструктор по физическому воспитанию МДОУ №2 «Октябренок» |
|
|
Конспект логопедического занятия «День рождения Юры». Салахова С.А., учитель-логопед МДОУ № 6 «Детский сад № 6 «Ягодка»» |
|
| Технологическая карта логопедического занятия "Путешествие по городу Предлогов". Бондарева Л.Н., учитель-логопед МОУ Константиновкая СШ |  |
| Технологическая карта фронтального логопедического занятия "Дифференциация звуков [с, ш] изолированно, в слогах, в словах" ("В гостях у Шипелки и Свистелки"). Бондарева Л.Н., учитель-логопед МОУ Константиновкая СШ | |
|
Сценарий воспитательного события "Мы самый дружный класс!". Павлова С.И., учитель начальных классов МОУ Константиновкая СШ |
|
1, 2